Actitud lingüística de los estudiantes del GCUF hacia el Punjabi, el Urdu y el Inglés.

Resumen

El propósito de este estudio es explorar la actitud lingüística de los estudiantes masculinos y femeninos de GCUF hacia Punjabi, Urdu e Inglés. Se seleccionó una muestra de 50 estudiantes varones y mujeres y se distribuyó un cuestionario de 15 preguntas entre los estudiantes. Los resultados revelan que los estudiantes masculinos y femeninos tienen una actitud positiva hacia Punjabi en el dominio del hogar. Tienen una actitud negativa hacia el uso de Punjabi en la escuela, el mercado, los medios, los vecinos y los dominios religiosos. Según los resultados de este estudio, el punjabi y el idioma inglés están cambiando en todos los dominios, mientras que el urdu se mantiene.