Felicidad y su correlación con variables individuales y contextuales en estudiantes universitarios.

  • Maricela Guzmán Cáceres Universidad Autónoma de Coahuila
  • Idalia Vázquez Sánchez Universidad Autónoma de Coahuila
  • Ana María Trujillo Macías Universidad Autónoma de Coahuila
  • Priscila Moreno Landeros Universidad Autónoma de Coahuila
Palabras clave: felicidad, bienestar, estudiantes universitarios, orientación sexual, sexualidad

Resumen

El objetivo de la presente investigación fue correlacionar los niveles de felicidad de 184 estudiantes de licenciatura de una universidad mexicana, con diversas variables individuales y contextuales. Se aplicó el Oxford Hapiness Questionaire (Hills y Argyle, 2002). La mayoría de los estudiantes tuvieron una puntuación alta en cuanto a nivel de felicidad y no se presentaron diferencias significativas respecto a las variables sexo, edad, carrera, convivencia familiar, nivel socioeconómico, condición de trabajar y estudiar, estrés, rendimiento académico, estado civil y condición de maternidad/paternidad. En la variable orientación sexual hubieron diferencias significativas: los estudiantes que manifestaron tener una orientación sexual distinta a la heterosexualidad, puntuaron con menores niveles de felicidad que los heterosexuales.

Publicado
2022-09-01
Sección
Artículos