Grupos de autoayuda: una propuesta de trabajo a padres de niños autistas.

Isora Caridad Blanco Figueredo; Yusleidys Rodríguez Aguilar; Alexis Ríos Otero.

Isora Caridad Blanco Figueredo departamento de Educación Especial de la Universidad de Granma.
Yusleidys Rodríguez Aguilar departamento de Educación Especial de la Universidad de Granma.
Alexis Ríos Otero. departamento de Educación Especial de la Universidad de Granma.

Palabras clave: niños autistas, grupos de autoayuda, apoyo emocional

Resumen

El presente artículo trata sobre el papel de los padres de niños autistas para favorecer su desarrollo integral, el cual se relaciona de forma significativa con los factores que inciden en la educación familiar. Se propone la creación de grupos de autoayuda para propiciar la confianza, la ayuda mutua y el intercambio de experiencias, además de ofrecer apoyo emocional y compartir la preocupación por atenuar de esta forma el problema.

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