El análisis y comprensión de textos científicos en la asignatura Comunicación social del conocimiento científico, en los estudiantes de 4to semestre, Licenciatura en Biología del Centro de Actualización del Magisterio, Iguala, Guerrero. Propuesta de protocolo de investigación.
Resumen
La comprensión de textos científicos en estudiantes del Centro de Actualización del Magisterio de Iguala, Guerrero, es un aspecto de primordial interés, para que ellos sean capaces de cumplir con las necesidades, intereses y demandas de su campo laboral y formarse como profesionales preparados y competentes para la formación de las nuevas generaciones. En este artículo se propone un protocolo de investigación y sustento teórico-metodológico dirigido al desarrollo de la obtención y construcción del conocimiento estructurado sobre textos científicos, y de tal forma, se les ayude a crecer tanto en el ámbito académico como profesional.
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