Impacto de la ansiedad y la depresión en estudiantes de educación superior.

Andrea Gabriela Suárez López; Mariela Isabel Valle Pico; María Belén Porras Enríquez

doi:10.46377/dilemas.v12i3.4641

Andrea Gabriela Suárez López Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Mariela Isabel Valle Pico Universidad Regional Autónoma de Los Andes
María Belén Porras Enríquez Universidad Regional Autónoma de Los Andes

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i3.4641

Palabras clave: ansiedad, depresión, universidad, estudiantes, sintomatología

Resumen

El estudio analizó la prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios, explorando su relación y diferencias según el género. Con un diseño observacional y enfoque cuantitativo, se evaluó a 138 estudiantes de Ciencias Médicas mediante las escalas de Depresión y Ansiedad de Hamilton. Los resultados indicaron una alta prevalencia de ansiedad moderada a grave y una menor presencia de depresión, con una correlación significativa entre ambas. Las mujeres presentaron niveles más altos de ansiedad. Se concluye que existe una relación marcada entre ansiedad y depresión, con diferencias significativas por género, destacando la necesidad de estrategias de intervención específicas.