Bienestar subjetivo y adicción a redes sociales en universitarios de Ciencias de la Salud en México.

Oscar Ulises Reynoso González; Juan Francisco Caldera Montes; Olga Mora García; Ana Gabriela Álvarez Muñiz; Antony Ricardo Flores Vivanco

doi:10.46377/dilemas.v13i1.4789

Oscar Ulises Reynoso González Universidad de Guadalajara
Juan Francisco Caldera Montes Universidad de Guadalajara
Olga Mora García Universidad de Guadalajara
Ana Gabriela Álvarez Muñiz Universidad de Guadalajara
Antony Ricardo Flores Vivanco Universidad de Guadalajara

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v13i1.4789

Palabras clave: bienestar, redes sociales, adicción, estudiantes, TikTok

Resumen

Este estudio analizó la relación entre el bienestar subjetivo y la adicción a redes sociales en 208 estudiantes universitarios mexicanos. También se identificaron los niveles de bienestar y de adicción, así como las plataformas más empleadas y su tiempo de uso diario. Adicionalmente, se reconocieron diferencias entre las variables de estudio según el empleo de determinadas redes sociales. Se encontraron niveles moderados-altos de bienestar y bajos-moderados de adicción. WhatsApp, Instagram, YouTube y TikTok fueron las redes más empleadas. El uso de TikTok e Instagram se asoció con mayores niveles de adicción. No se hallaron correlaciones entre bienestar subjetivo y la adicción a redes sociales. Se destaca la necesidad de promover un uso saludable de redes sociales entre la comunidad universitaria.