Verificación de la eficiencia de las condiciones pedagógicas de la educación militar-patriótica de los futuros oficiales de la guardia fronteriza.

  • Valentyna Miroshnichenko
  • Ihor Bloshchynskyi
  • Yurii Kuz
  • Oleh Stavytskyi
  • Kostiantyn Prontenko
  • Olha Mysechko
  • Tetiana Shcheholeva
  • Tetiana Vakoliuk.
Palabras clave: condiciones pedagógicas, futuros oficiales de la guardia fronteriza, educación patriótica-militar

Resumen

La actualidad de la investigación se confirma con el impacto controlado y activo del proceso de educación patriótico-militar de los futuros oficiales de la guardia fronteriza a través del método experimental. El objetivo del artículo es analizar los resultados de la investigación experimental sobre la eficiencia de las condiciones pedagógicas de la educación patriótica militar en los sujetos en cuestión. Los resultados de la investigación atestiguan que las condiciones pedagógicas de los autores tuvieron un impacto positivo en la educación patriótica militar de los cadetes. El análisis de resultados confirmó la hipótesis propuesta sobre la eficiencia de ciertas condiciones pedagógicas de la educación patriótica-militar de los futuros oficiales de la guardia fronteriza y la posibilidad de utilizarlas en la práctica.

Publicado
2019-09-01