Talleres para el desarrollo de la independencia cognoscitiva de los estudiantes universitarios.

Resumen

Con el objetivo de obtener información sobre la construcción de artículos que se realizan en el taller se aplicó una encuesta a los estudiantes seleccionados a través de muestreo intencional. Las variables cualitativas fueron resumidas a través de frecuencias absolutas y porcentajes. Se calculó el intervalo de confianza (IC 95%) para cada estimación puntual del por ciento a través del método exacto por la distribución Binomial. Se utilizó la prueba de los Signos, prueba no paramétrica para muestras relacionadas para el pre test y el post test. Se formularon las siguientes hipótesis estadísticas.