Enseñanza auténtica para desarrollar competencias profesionales en la Licenciatura en Educación Física.

Resumen

La presente propuesta plantea a la enseñanza auténtica como una opción para el desarrollo de las competencias profesionales, para abordar el Plan y programas de estudios 2018 de la Licenciatura en Educación Física, atendiendo al enfoque basado en competencias y al enfoque centrado en el aprendizaje, por lo que se pretende la promoción de la propia intervención de la práctica docente, que a la luz de los resultados, muestre la transformación y mejora por el efecto formativo en los estudiantes, a través de un proceso sistemático y reflexivo, mediado por la investigación acción y teniendo como antecedente un diagnóstico desde el análisis de la planificación, que tiene la intención de detectar esquemas prácticos no compatibles con los enfoques curriculares.