Diagnosis and consultation of experts for the implementation of a didactic model for the education of environmental attitudes in UNIANDES medical students.
Abstract
The implementation of a didactic model for the education of environmental attitudes in medical students, took place in the UNIANDES, in the period 2017-2018 and initially required a diagnosis of the teachers who would carry out its application. The results of this diagnosis and the consultation of experts are presented in this paper.
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