Competencias Emocionales en estudiantes de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Abstract

El presente trabajo muestra los resultados parciales de una investigación sobre Competencias Emocionales en estudiantes de Educación Superior de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Los datos obtenidos para la elaboración de este artículo corresponden a la parte cuantitativa del estudio. Se indican el planteamiento del problema junto con su pregunta de investigación, los objetivos generales y particulares derivados, el tipo de estudio, la adaptación y obtención de validez y confiabilidad del Cuestionario de Desarrollo Emocional, instrumento empleado para este proyecto en una población mexicana, así como los hallazgos preliminares en una muestra de 255 estudiantes.