Artificial Intelligence and learning.
Abstract
Artificial intelligence is increasingly spreading in society, which is why citizens need to know what it actually is. Through this paper, a definition of Artificial Intelligence is given, and the possible implications in learning processes, considering strengths and weaknesses. The main technologies on which it is based, its general functioning are listed, and finally what a teacher should know when he decides to use Artificial Intelligence as a support tool for traditional teaching models.
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