Estimación del nivel de influencia y afectación que tienen las horas de estudio y la autoestima sobre el desempeño académico de los estudiantes de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Sede Babahoyo.

Resumen

Esta investigación se realiza en la Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES) y su objetivo es estimar el nivel de influencia y afectación que tienen ciertas variables sobre el desempeño académico de dichos estudiantes. Esta investigación se clasifica como exploratoria, empírica y deductiva. Por el proceso de composición de los datos es una investigación de tipo cuantitativa, inferencial y correlacional. Según la clasificación del diseño de la investigación y a la cantidad de variables, se considera como multivariada.