Gobernanza de la Educación Superior: una mirada crítica y propositiva al caso de Chile.

Resumen

Se analizan los cambios actualmente en discusión a la gobernanza del sistema nacional de educación superior de Chile. Las preguntas que se intenta responder son las siguientes: ¿Cuál es el mayor desafío que Chile tiene por delante para diseñar la gobernanza de su sistema nacional de educación superior? ¿Cuáles son los principios que deberían regir la gobernanza del sistema? ¿Cuáles son las funciones y mecanismos de un esquema de gobernanza y cómo se planea modificarlos? ¿Cuáles son las recomendaciones que pueden formularse para orientar los debates en curso sobre la nueva gobernanza del sistema?