Tradiciones e innovaciones en la formación de ingenieros de potencia en el territorio de la República de Tatarstán

Elvira Z. Galimullina; Magomed N. Samedov.

doi:10.46377/dilemas.v29i1.1856

Elvira Z. Galimullina Elabuga Institute (branch) of Kazan Federal University
Magomed N. Samedov. Elabuga Institute (branch) of Kazan Federal University

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v29i1.1856

Palabras clave: especialista en ingeniería energética, actividad del alumno, áreas de energía

Resumen

El artículo describe la experiencia de las universidades en la capacitación de ingenieros de potencia-estudiantes en Tatarstán y especialistas involucrados en los programas de capacitación avanzada del personal. Como métodos de investigación, utilizamos el análisis de literatura científica y metodológica, currículos, programas de trabajo, materiales de medios de comunicación, Internet recursos, estudiando, resumiendo las mejores prácticas de sus tradiciones e innovaciones. Los resultados de la investigación y su interpretación pueden ayudar a investigadores novatos, científicos nacionales y extranjeros a elaborar ideas generales sobre el sistema de capacitación de ingenieros y especialistas en potencia en el territorio de la República de Tatarstán. Aquí también damos una descripción de los principales enfoques, resultados prácticos en la actividad del estudiante en las áreas de energía de sus futuras especialidades.

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