El conocimiento de la historia desde una doble visión: José Martí Pérez y Fidel Castro Ruz.

Resumen

La investigación está dirigida a elevar la calidad de la enseñanza de la Historia de Cuba en la Educación Superior, proporciona un sistema de actividades para contribuir al conocimiento de la Guerra de los Diez años desde la doble visión de José Martí y Fidel Castro, partiendo de las dificultades en la vinculación que  deben realizar los estudiantes entre el contenido histórico, la obra martiana y los Discursos Conmemorativos de Fidel, pues no determinan qué es lo esencial, es decir, el concepto y el contenido histórico del que se habla, ni la idea martiana con la que tienen que vincularlo, así como el Discurso Conmemorativo al que se hacer referencia, impidiéndole establecer nexos lógicos y relaciones causales de forma explícita.