Propuesta de una Estrategia Educativa para estudiantes de Licenciatura de la Facultad de Enfermería N° 2 de la Universidad Autónoma de Guerrero para el desarrollo de la competencia que les permita la valoración de los síndromes demenciales en pacientes gerontogeriátricos.

Resumen

Es menester proponer una estrategia educativa con un modelo más vigoroso que guíe el camino hacia mayores niveles de calidad y permita generar mejores respuestas a las expectativas de nuestro entorno ante los cambios demográficos a nivel mundial. Es una realidad que la población está envejeciendo, en donde los síndromes demenciales son los protagonistas en el desarrollo de la historia de la humanidad. Esto se sustenta en los principios y valores que guían la vida universitaria, y sobre esa plataforma se pretende lograr una educación de alta calidad y socialmente inclusiva. Todo lo anterior, se aborda en este trabajo.