Procesos de tenencia y el cumplimiento del derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser escuchados.

Wilson Alfredo Wilson Alfredo; María José Pauta Rivas; Antonella Stefanía Gil Betancourt

doi:10.46377/dilemas.v10i18.3463

Wilson Alfredo Wilson Alfredo Universidad Regional Autónoma de Los Andes
María José Pauta Rivas Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Antonella Stefanía Gil Betancourt Universidad Regional Autónoma de Los Andes

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v10i18.3463

Palabras clave: cumplimiento de derecho, derecho a ser escuchados, proceso de tenencia, niños, niñas y adolescentes

Resumen

El objetivo de este trabajo es determinar el grado de cumplimiento del derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser escuchados e informados en los procesos de tenencia en el cantón Santo Domingo durante el año 2020. La investigación se realizó utilizando una metodología cuantitativa-cualitativa, buscando obtener los resultados deseados se empleó el método analítico – sintético y el método inductivo, así como también encuestas y entrevistas, permitiendo conocer importantes criterios de profesionales del Derecho. Se concluye que a pesar de que los juzgadores tienen la obligación de aplicar directamente instrumentos internacionales de derechos humanos, no están actuando acorde a la normativa, por lo cual no están garantizando el derecho de los niños y adolescentes a ser escuchados e informados.