La Educación Superior a Distancia en el futuro de México: perspectivas y desafíos.
Resumen
La educación no presencial en México ha tenido una evolución sorprendente en los años recientes; su crecimiento ha sido muy superior al exiguo de la educación cara a cara, posiblemente atribuible al arribo de la epidemia provocada por el COVID-19; sin embargo, este comportamiento orgánico no ha ido aparejado con la política dirigida a la educación superior, ni con su consecuente financiamiento. Los cambios y el crecimiento en la educación a distancia se seguirán sucediendo en los años venideros y es previsible que de forma acelerada, por lo que se torna obligatorio su justo reconocimiento y atención desde las políticas públicas en todos sus frentes, incluyendo los que marcan los ODS reconocidos en la Agenda 2030.
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