El fortalecimiento de la lectura para mejorar el desempeño académico en los estudiantes de primer semestre del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 223 de Cocula, Guerrero.

Resumen

El presente artículo aborda el tema del fortalecimiento de la lectura en los estudiantes de primer semestre del CBTA 223 ubicado en Cocula, Gro., institución de nivel medio superior, mismo que se concretó en un protocolo de investigación. Considerando la problemática presentada en los estudiantes de este centro educativo, se pretende potenciar el desempeño académico, puesto que es fundamental en su formación profesional. La investigación se delinea con la intención de que los alumnos, por medio del fortalecimiento de la lectura, logren comprender lo escrito, y con ello, potenciar su capacidad de análisis y reflexión, mejorando su desempeño académico para posibilitar una formación profesional y laboral acorde a las exigencias sociales actuales.