Gobierno abierto y derechos de las personas con discapacidad en América Latina: lecciones desde México para la inclusión social.
Resumen
En América Latina persisten brechas entre el reconocimiento jurídico y el ejercicio efectivo de los derechos de las personas con discapacidad, especialmente en los ámbitos educativo, laboral, sanitario y cultural. En México, los avances normativos inspirados en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad coexisten con deficiencias de aplicación y baja participación social. Este estudio teórico‑documental analiza cómo el gobierno abierto —transparencia, participación y rendición de cuentas— puede reducir barreras estructurales y fortalecer la inclusión, tomando a México como referente regional. A partir de marcos sobre discapacidad y derechos humanos, identifica avances, límites y casos emblemáticos, proponiendo lineamientos estratégicos para profesionales de la psicología, educación especial y salud interesados en intervenciones inclusivas.
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